聽力整合程式
- 托馬迪斯方法
Listening vs. Hearing
許 多 人 都 很 驚 訝 耳 朵 在 我 們 的 器 官 中 處 於 領 導 地 位 。 我 們 當 中 的 一 些 人 習 慣 用 右 耳 聽, 另 一 些 人 習 慣 用 左 耳 聽 。 慣 用 右 耳 的 好 處 在 於 右 耳 在 處 理 聲 音 資 訊 上 比 左 耳 更 快 。 因 此, 慣 用 右 耳 的 人 有 能 力 更 好 地 控 制 影 響 聲 音 和 言 語 的 因 素 參 量: 強 度、頻 度、 音 色 、節 奏 及 語 速 。 慣 用 右 耳 的 人 通 常 都 比 較 外 向, 接 受 能 力 比 慣 用 左 耳的 人 更 強 , 還 能 夠 將 自 己 的 情 緒 控 制 地 更 好; 並 且 會 減 低 焦 慮 、 緊 張、 失 望 , 攻 擊 性 。 托 馬 迪 斯 聽 力 訓 練 教 人 們 怎 樣 更 有 效 地 使 用 右 耳 。
托 馬 迪 斯 教 授 認 為 , 耳 部 在 神 經 系 統 中 扮 演 著 非 常 重 要 的 作 用 , 他 發 明 的 聽 力 訓 練 就 是 透 過 耳 部 來 重 新 調 節 神 經 系 統 的 紊 亂。
正 如 托 馬 迪 斯 教 授 所 做 的 那 樣 , 訓 練 聽 力 的 目 的 是 為 了 以 一 種 有 效 的 方 式 開 發 耳 朵 聽 的 能 力 , 從 而 提 高 大 腦 學 習 的 能 力 , 而 不 僅 僅 是 教 授 那 些 特 定 專 門 的 技 術 。 一 旦 聽 力 的 作 用 恢 復 , 大 腦 會 對 周 圍 相 關 的 環 境 做 出 非 常 有 效 且 適 當 的 反 應。
過濾後的音樂
我 們 的 耳 部 需 要 通 過 聽 到 各 式 各 樣 的 聲 音 來 保 持 身 體 的 健 康, 而 不 同 的 聲 音 對 神 經 系 統 以 及 對 肢 體 的 刺 激 度 不 同 。 因 此, 從 內 耳 的生 理 學 角 度 看 , 與 低 沉 的 聲 音 相 比 , 高 頻 的 聲 音 能 給 神 經 系 統 更 強 烈 的 刺 激 作 用 。 實 際 上, 感 受 和 分 析 高 頻 聲 音 刺 激 的 部 位 中 具 有 感 受 功 能 的 細 胞, 比 感 受 分 析 低 沉 聲 音 刺 激 的 部 位 中 具 有 感 受 功 能 的 細 胞 還 多。 過 濾 的 聲 音 挑 選 出 高 頻 的 聲 音 , 消 除 了 低 沉 的 聲 音 ,因 此 更 利 於 對 腦 部 的 刺 激 。
最 後 , 耳 部 的 功 能 之 一 就 是 辨 別 和 區 分 各 種 聲 音。 這 一 過 程 是 不 斷 進 行 的 。 在 聽 力 訓 練 中 , 使 用 經 過 濾 頻 的 音 樂 可 以 減 輕 耳 部 區 分 聲 音 的 負 擔 。 耳 部 也 就 有 了 更 多 的 時 間 去 實 現 他 的 另 一 個 功 能 : 為 腦 部 充 電 。
Tomatis是
透過電子儀器進行
在 大 腦 整 合 聽 力 程 式 中 所 使 用 的 電 子 儀 器 , 是 托 馬 迪 斯 博 士 在 本 世 紀 中 具 有 相 當 貢 獻 的 發 明。 通 過 電 路 和 搖 桿 系 統 對 聲 音 進 行 控 制 並 將 其 過 濾。 透 過 電 子 儀 器 的 控 制 可 以 讓 耳 朵 (空 氣 傳 導 )和 頭 顱 頂 端 的 震 盪 組 織 (骨 組 織 傳 導) 同 時 感 應 到 聲 音。
另 外 , 它 為 聲 音 資 訊 向 終 端 耳 機 提 供 兩 條 通 路 。 第 一 條 管 道 是 受 壓 於 鼓 膜 的 壓 力 以 及 鐙 骨 和 錘 骨 肌 肉 的 壓 力 , 第 二 條 管 道 是 使 其 放 鬆 ; 所 以 只 需 要 一 個 調 節 裝 置 就可 以 實 現 聲 音 在 兩 條 通 路 之 間 的 切 換 , 繼 而 引 起 持 續 的 壓 力 ,並 且 使 中 耳 內 的 接 受 肌 肉 組 織 放 鬆 。
這 種 小 小 的 運 動 可 以 產 生 剩 磁 現 象 , 使 肌 肉 不 斷 地 一 直 運 動 , 中 耳 便 可 以 具 備 同 步 發 揮 作 用 的 能 力 , 並 且 可 以 對 聲 音 的 傳 播 作 出 正 確 和 必 要 的 調 節 。
Tomatis特有的功效
1. 耳 朵 + 眼 睛 : 你 的 耳 朵 收 集 聲 音 , 為 大 腦 提 供 重 要 刺 激 。 他 們 也 從 肌 肉 的 運 動 整 合 感 官 的 資 訊 , 例 如 是 當 你 聽 到 突 如 其 來 的 聲 音 時 , 你 的 眼 睛 自 動 地 轉 向 聲 音 的 方 向 。
2. 大 腦 能 量 : 當 聲 音 的 波 浪 進 入 外 耳 時 , 會 在 內 耳 被 轉 變 成 電 子 刺 激 並 且 被 送 到 大 腦 ; 那 些 刺 激 提 供 能 量 給 大 腦 並 且 影 響 我 們 的 能 力 去 聚 焦 和 持 續 注 意 。 例 如 , ( 大 腦 掃 瞄 顯 示 過 度 活 躍 症 (ADHD) 的 孩 子 在 大 腦 的 注 意 和 聚 焦 關 鍵 部 分 為 缺 乏 能 量
3. 大 腦 的 傳 遞 站 (Relay stations to the brain): 位 於 內 耳 的 前 庭 (vestibular) 和 耳 蝸 (cochlear), 合 作 一 起 傳 遞 感 官 資 訊 到 大 腦 。 他 們 扮 演 一 個 關 鍵 的 角 色 去 整 合 我 們 的 感 官 , 並 且 他 們 成 功 的 協 調 是 對 語 言 發 展 , 感 官 處 理 和 肌 肉 協 調 產 生 基 要 的 元 素 。
4. 辨 別 音 高 (Pitch discrimination)「 選 擇 性 」 : 在 colliculus 電 子 刺 激 的 歷 程 影 響 去 辨 別 高 或 低 音 調 的 能 力 , 並 且 整 合 聲 音 及 其 他 感 官 資 訊 ( 如 來 自 眼 睛 ) 。 對 於 分 辨 對 方 表 達 是 一 句 句 子 或 一 個 問 題 , 並 取 決 於 語 言 的 音 調 , 這 區 分 高 言 低 音 的 功 能 是 非 常 關 鍵 。 那 些 對 音 高 辨 別 選 擇 性 不 高 的 人 , 會 因 為 時 常 無 法 辨 到 音 高 而 誤 解 其 意 思 。
5. 音高選擇性 : 幫助我們區分相似的英文字母的發音。有些人因力地區分「p」和「b」的或者「t」和「d」的英文字母的發音,而影響他們的讀寫和拼字的能力。
6. 自 動 化 (Automaticity): 小 腦 (cerebellum) 位 於 腦 幹 的 上 面, 是 控 制 節 奏 和 動 作 的 調 速 。 前 庭 和 小 腦 (cerebellum) 系 統 需 要 不 斷 地 互 動 而 產 生 節 奏 感 和 複 雜 動 作 的 調 速。 最 近 的 研 究 指 出 小 腦 在 學 習 上 的 角 色 。它 扮 演 一 個 重 要 的 角 色 以 致 做 的 事 情 變 得 自 動 化 ( 一 種 「 自 動 化」 的 能 力 )。 當 適 當 地 結 合 前 庭 、 聽 覺 和 視 覺 系 統 , 並 且 從 執 行 中 心 在 前 額 外 皮 (frontal cortex) 的 輸 入 的 資 訊, 小 腦 (cerebellum) 允 許 我 們 透 過 不 斷 練 習 ,直 到 這 個 活 動 變 得 自 動 化 。當 小 腦 不 是 正 常 地 運 作 , 我 們 的 學 習 能 力 會 被 阻 礙。例 如,想 像 當 你 設 法 去 學 字 母 表、乘 坐 自 行 車,或 者 串 字 的 時 候, 你 必 須 每 一 次 重 新 開 始 學 習 , 閱 讀 會 變 得 很 困 難 和 令 人 沮 喪 。
我 們 用 眼 睛 和 耳 朵 閱 讀。 閱 讀 需 要 耳 朵 和 眼 睛 同 步 地 運 用 。 當 您 的 眼 睛 從 一 個 字 母 移 動 到 另 一 個 字 母, 您 的 耳 朵 ( 耳 蝸 ) 翻 譯 每 一 個 字 母 變 成 聲 音 。 前 庭 系 統 (vestibular system) 協 調 眼 睛 活 動 並 且 援 助 眼 睛 和 耳 朵 的 同 步 運 用。
身 體 擺 動 + 過 濾 後 的 音 樂 : 透 過 前 庭 系 統 和 小 腦 (cerebellum) 的 相 互 作 用, 身 體 的 擺 動 能 夠 強化 聽 力 訓 練 所 能 獲 取 的 整 合 和 進 步。
Tomatis應用領域:
音樂療法可以減輕壓力並促進放鬆。研究顯示,它在手術前減少焦慮水平比處方上藥更有效。 2017年的一項研究發現,脊柱外科手術後的30分鐘音樂療法與傳統護理相結合可減輕疼痛。
如 果 你 有 興 趣 瞭 解 更 多 的 資 料 , 你 可 瀏 覽 以 下 網 頁 , 介 紹 不 同 的 研 究 、 個 案 研 討 及 文 章 , 幫 助 你 了 解 更 多 有 關 托 馬 迪 斯 教 授 聽 力 訓 練 的 歷 史 及 理 論、 了 解 聆 聽 的 能 力 對 學 習 的 影 響 及 應 用 的 成 效。
Tomatis 有大量持續的研究,案例研究和文章,提供了廣泛Tomatis方法的應用和成功案例,在於 (www.tomatis.com) and (www.TomatisAssociation.org). 。請參閱Ricochet期刊 (www.ricochet-onlinejournal.org) 一份專業,同行評議的期刊Tomatis進行額外研究。
附加參考:
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A Comprehensive List of Books and articles about the Tomatis Method
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Early Effects of the Tomatis Listening Method in Children with Attention Deficit
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Research for the Tomatis method-including studies with children.
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Auditory Neurology That May Support The Tomatis Theory and other Auditory Intervention Techniques.
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The Effect of Tomatis Training on Neuro-Development – a Case study
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List of Researches @Tomatis website for the Tomatis Effect with Children and Adults
針對以下的狀況的使用 Tomatis 的案例研究結果:
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Sleep Disruption 睡眠困擾
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